阅读历史 |

124僭越(1 / 2)

加入书签

莉莉戴着口罩去上课了。

她到教室才知道班主任已经换人。

听邻座说,塔莎夫人本来还不到退休年龄,但是在神庙入驻后,她申请了提前退休。

班上同学组织在春假探望她,举行了道别仪式和感恩派对。

莉莉根本不知道这件事。

她的消息不灵通,而且被异族们占据了大量时间精力,没空主动了解。

塔莎夫人是她最喜欢的老师。

她对她很好,不仅是学习,还有生活上也很关爱,就像母亲一般温暖。

她居然没去参加她的道别会。

莉莉又想起奥菲利亚。

她整个假期没给奥菲利亚写过一封信。

这群异族正在悄无声息地消磨她的时间,把她的正常生活吞噬殆尽,让她无暇顾及她的朋友、她喜欢的老师、她自己。

她的一切。

这是比她全身遍布的伤痕更可怕的东西——她的生活会完全围绕着一群根本不在乎她的家伙转。

莉莉怔忪地盯着书本,慢慢攥紧了手。

“新的班主任是谁?”有人问。

背后的文学课代表大声插话:“还没确定,暂时由文学老师代任,一个月后转正。”

莉莉忍不住心烦。

文学老师又势利又无聊,特别偏爱某些贵族学生,很爱攀附这些人。

她真的不想他当班主任。

“你的脸怎么了,丑八怪!”文学课代表踢了踢她的椅子。

莉莉尽量不回应。

她脸上有淤青,所以戴了口罩。幸好现在穿的还是冬季校服,遮挡严实,别的伤痕也看不见。等换春装校服时,这些伤应该没了。

“是花粉过敏吗?你长疹子了吗?”文学课代表坚持不懈地问。

“小声点,老师来了。”有人提醒他。

莉莉连忙坐端正。

走进教室的是库什,他身边跟了个穿白金色袍子的执事官。执事官搬了把椅子,坐在讲台上,注视底下的所有学生。

莉莉顿时觉得针芒在背。

同学们窃窃私语地讨论。

“什么意思……那个人是来干什么的?”

“你们没看放假前的通知吗,学院会联合裁判所一起,对重点课程进行全程监督。”

“历史也算重点课程?这玩意儿无聊到没人听。”

“历史当然算重点课程!历史、政治、社会,还有很多敏感学科,神庙都在关注。”

库什用权杖敲了敲地板。

“肃静。”

学生们逐渐安静下来。

莉莉发现,她在库什课上不像想象中那么尴尬。

主要是因为执事官的存在感太强烈了,他带来的不适,甚至遮掩了她跟历史老师睡过的不适。

“今天会讲一个新的知识点,然后复习一个旧的知识点。”库什简短而平缓地说,“请打开我们今年的教材,翻到。”

是讲大型古代遗迹的选址。

莉莉上了《古代遗迹》的选修,所以这节课对她来说很简单。不知道是不是因为执事官在旁边盯着,库什基本是照本宣科,很快读完了这一章内容。

他的声音沙哑又缓慢,听得底下一大半人昏昏欲睡。

这个时候,库什合上教案,跟他们讲了一段话:“目前,我们在考掘古代遗迹的过程中,通常是用星辰方位、周边山势、河川脉络来判断大概位置,大家知道是为什么吗?”

半梦半醒的学生都茫然看着他。

库什直接点了莉莉的名字。

她有点紧张地站起来:“因为这些是遗迹选址的重要因素。”

库什平静地看了一眼书,然后视线毫不避讳地直接盯进她眼睛里,她脸上有点发烧。

他继续说:“这是建设遗迹时考量的因素。在后人挖掘时,为什么不直接通过一个坐标,得到经度、维度、深度,确认遗迹位置呢?这不是很简单吗?”

“没有人留下古代遗迹的坐标。”莉莉回答,“现存资料只留下各类遗迹的特征——是近山还是近水,在海底还是山巅,或者某几颗星星连线指向的方位……”

库什让她坐下了。

“是这样的……重点在于,没有人能留下遗迹的坐标。修建遗迹的劳工、设计遗迹的工匠,都会在遗迹建成的那一刻,全部被处理干净。遗迹建造的本意就是,不让任何人发现这里埋藏的财宝。”

学生们小声讨论说这太残忍了。

“好了,新章节就讲到这里。”库什打开了另一本课本,“我们来温习一个旧的知识点,不灭之王的复活。”

他看了一眼旁边的执事官。

“今天有神庙的圣职者在,我想这个知识点是应景的。”

执事官似乎把这当作某种恭维。

他微笑着点了点头。

库什也基本是照着书读,课程快结束时,他

↑返回顶部↑

书页/目录